4月19日上午，省政府新闻办举行新闻发布会，深化解读《关于推进现代作业教育高质量展开的施行定见》有关内容，并答复记者发问。

  咱们上午好！欢迎到会省政府新闻办新闻发布会。咱们知道，作业教育与经济社会展开严密相连，对促进作业创业、助力经济社会展开、增进公民福祉具有重要含义。近来，省委办公厅、省政府办公厅印发了《关于推进现代作业教育高质量展开的施行定见》。为协助咱们更好地了解有关状况，今日咱们邀请到：

  请他们深化解读《施行定见》有关内容，介绍有关状况，并答复咱们关怀的问题。

  咱们上午好！首要，我代表省委教育工委、省教育厅，向长时间以来关怀和支撑教育事业变革展开的新闻媒体朋友们，表明诚心的感谢！

  习指出，在全面制作社会主义现代化国家新征途中，作业教育前途广阔、大有可为。省委、省政府高度重视作业教育，屡次举行重要会议，出台一系列重要文件，以史无前例的力度推进作业教育的变革展开。近期出台的《关于推进现代作业教育高质量展开的施行定见》，深化遵循党的二十大精力，仔细遵循习关于教育的重要论说尤其是作业教育作业的重要指示指示精力，设定远近方针，强化履行行动，为全省加速推进现代作业教育高质量展开供应了方针支撑。《施行定见》共6部分22条，主要内容有以下4个方面。

  一是完善现代作业教育系统。《施行定见》在稳固作业教育类型定位的根底上，夯实中等作业教育根底位置，强化高级作业教育主体位置，一起，打破作业教育内部循环和结业生身份固化问题，一体化规划作业教育人才培育系统。纵向上，深化贯穿培育准则变革，推进各层次作业教育专业设置、培育方针、课程系统、培育方案联接，树立中高职学生生长的“立交桥”。横向上，依托作业教育国家学分银行，推进中等作业校园与普通高中、高级作业校园与使用型大学课程互选、学分互认。这样，经过纵向贯穿、横向融通的系统规划，让不同禀赋的学生可以屡次挑选、终身学习、多样化成才。

  二是深化产教交融校企协作。《施行定见》坚持系统思维，将作业教育与工业地图严密对接，优化供应结构，动态调整专业设置，要点打造300个作业教育品牌专业（群）、200个高水平实训基地，着力破解人才培育供应侧与工业需求侧匹配度不高级问题。与社会力气加强共建同享，以“校中厂”“厂中校”等多种形式，推进构成作业教育多元办学格式。与企业加强协同协作，充分发挥各自优势，共建共管工业学院，对产教交融型企业给予“金融+财务+土地+信誉”组合式鼓舞，按规则履行相关税收方针。

  三是全面推进教育教育变革。《施行定见》聚集立德树人，经过作业教育铸魂育人方案，促进学生全面展开、德技并修。聚集课程制作，完善“岗课赛证”归纳育人机制，依照出产实践和岗位需求，规划开发模块化、系统化实训课程系统，实在进步学生的实践才能和作业素质。聚集讲堂革新，以习惯作业岗位需求为导向，施行作业教育教育方法变革立异、金课制作、虚拟仿实在训等三大工程，促进常识传授与出产实践严密联接。

  四是加速推进国际沟通协作。《施行定见》安身区域优势和人才需求，树立健全国际沟通协作机制，尽力打造具有山西特征的作业教育国际化展开形式。一方面，拓展中外协作办学途径，服务共建“一带一路”，支撑省内作业校园境外办学，活跃为“走出去”的山西企业订单式培育了解我国文明、契合专业需求的技能技能人才。另一方面，树立中外协作沟通途径，活跃参加国际作业院校技能大赛，施行作业校园教师教育立异团队、高技能领军人才和工业紧缺人才出国训练方案，定时遴派作业校园专业骨干教师赴国外研修访学，力求将作业教育打造成国际协作的战略资源。

  下一步，省教育厅在省委、省政府的正确领导下，将会同有关厅局，牵头抓好《施行定见》中各项要点使命的安排施行。期望咱们自始自终地关怀和支撑作业教育作业，多提名贵定见主张。咱们将以愈加广大的视界、愈加立异的思维、愈加活跃的作为、愈加务实的行动，奋力写好作业教育高质量展开这张答卷，为服务山西“两个根本完结”方针作出新的奉献！谢谢！

  我省作业教育面对提质培优的严重使命，《施行定见》的出台，将对促进我省作业教育高质量展开有哪些针对性的详细行动和安排？

  感谢记者的发问。省委、省政府仔细遵循履行中心决议方案布置，高度重视作业教育变革展开，把作业教育作为重要的展开工程和民生工程来抓，特别是2021年12月全省作业教育大会高标准举行，清晰了当时和未来一段时期作业教育展开方针、思路和行动。本次《施行定见》的出台，将促进全省作业教育展开进入“快车道”。现在，我省作业教育面对系统制作、产教交融、服务经济社会展开、服务学生全面生长等提质培优严重使命。咱们将坚持方针导向、问题导向、效果导向，对照先进标杆，要点从以下几个方面推进。

  一是优化布局结构，构建现代作业教育系统。咱们将活跃整合现有办学资源，大力推进作业校园重组重塑和办学条件合格，支撑本科层次作业校园和国家“双高方案”制作校园首先展开，先行先试，带动全省作业校园提档晋级。继续施行省级“双高方案”和高水平中职校园制作方案。一起加大对《作业教育法》和《施行定见》的宣扬和履行，高质量举行作业教育活动周，办妥公正有质量、类型特征杰出的作业教育。

  二是加强内涵制作，服务学生全面生长成才。坚持立德树人，施行作业教育铸魂育人方案，要点制作作业教育品牌专业（群）和高水平实训基地，打造“双师型”教师队伍，制作在线精品课程、省级规划教材，展开联合教研，定时评选省级优异人才培育方案和优异教材，继续办妥作业院校技能大赛，进步教育质量。活跃推进和立异作业院校国际沟通与协作。推进“职教高考”准则变革，优化“文明素质+作业技能”考试招生方法，深化专升本、高本贯穿，拓展作业校园学生生长成才通道，树立中高职学生生长“立交桥”，为我省高质量展开培育更多使用型、复合型技能技能人才。

  三是深化产教交融，进步服务经济社会才能。拟定人才需求、工业展开和方针支撑“三张清单”。推进制作市域产教联合体和作业产教交融一起体。依据工业需求动态调整专业布局，本年新增50个工业急需的新式要点专业，加速面向经济社会展开的人才培育。现在，咱们正在仔细遵循履行省委、省政府转型展开要求，活跃对接我省要点专业镇，培育制作省级特征工业学院。其间，山西药科作业学院已首先与平顺县公民政府协作共建上党中药材工业学院。下一步，咱们还将环绕工业布局，以校中院、企中院、园中院等方法，再建一批服务区域经济和要点工业的省级作业校园特征工业学院，创立一批服务村庄复兴的演示校园，在变革办学形式、构建工业联动展开机制等方面，不断构成可仿制、可推行的典型阅历和事例，推进我省作业教育高质量展开。谢谢！

  党的二十大提出“教育、科技、人才是全面制作社会主义现代化国家的根底性、战略性支撑。从优化作业教育类型定位上，推进职普融通、产教交融、科教融汇。”近年来，省展开变革委在促进产教交融变革方面展开了哪些要点作业，下一步在变革立异行动中还有哪些实招？

  感谢记者的发问。近年来，咱们仔细遵循履行全省教育大会、职教大会和高级教育高质量展开座谈会作业布置，紧扣深化产教交融、夯实根底才能等要点作业继续发力，推进全省作业教育高质量展开。一是强化规划引领。把作业教育展开归入黄河流域生态保护和高质量展开、“一群两区三圈”、太忻经济一体化展开等全省严重展开战略，做实项目优先布局、要素优先保证、方针优先供应，推进作业教育与经济社会同步展开。二是加大制作投入。2020年以来，争夺中心预算内资金、政府专项债、方针性开发性金融工具、设备更新改造中长时间借款等各类资金约90亿元，要点支撑了山西工程作业学院产教交融实训基地、山西通用航空作业技能学院等项目制作，资金支撑规划创近年来新高。三是推进试点使命先行。培育了太原、大同、晋中、长治4个省级试点城市先行探究产教交融区域变革，遴选培育209家省级试点企业，成功培育了1家山西易通环能科技集团民营企业与我国核工业集团、我国航天科工等央企同榜当选国家级试点。四是坚持立异驱动展开。在全国首家立异出台了《山西省产教交融严重途径载体和实训基地制作施行方案》，先行探究“小切断”撬动变革展开。会同教育、人社等9部分探究布局制作产教交融严重立异途径和实训基地，对接我省要点工业集群，采纳揭榜制方法遴选确认并向社会发布榜第一批130个制作培育试点，要点制作40余家联合主体合力制作交融型、专业型、敞开型、生长型、同享型的产教交融立异途径和实训基地，促进人才培育供应和工业需求全方位交融。

  下一步，咱们将坚决遵循履行省委、省政府关于强化教育科技人才支撑的决议方案布置，促进产教交融、科教融汇，继续推进产教交融变革向纵深展开。一是布局大途径。高起点、系统化、分范畴布局制作服务高端配备制作、生物医药等工业集群的“产教交融立异途径和实训基地”和“山西省工业教育科技一体化大数据信息库”，加速高能级产教交融根底设备集群制作布局，树立有利于教育和工业相互支撑、相互促进的运转办理机制。二是组成大联盟。组成实体化运作的产教交融联盟，一起培育大项目、大工业、大集群，推进构建“政府+企业+作业+校园+金融+中介”通力协作的新式办理机制和办理结构，打造立异生态一起体，高标准组成跨界沟通、协作共赢的大联盟。三是推进大协作。促进各类立异要素向工业集聚，推进工业和教育深度交融，鼓舞高校教育立异团队及科研团队、产教交融联盟、运营服务机构同要点工业群抱团协作，深度参加出产安排立异、技能立异、商场立异、效果转化、实习实训，高水平推进集成联动、产教互补的大协作。四是推进大统筹。会同相关厅局、统筹资源要素，履行“金融+财务+土地+信誉”组合鼓舞方针，打破空间“围墙”和数据壁垒，完结途径项目一起策划、资金要素一起保证、设备设备一起运用、数据资源同享共治，高站位推进产教交融协同高效、要素集聚。谢谢！

  履行好《施行定见》的各项方针措施，离不开财务部分的大力支撑，请介绍一下财务部分是怎么加强资金投入保证的。

  感谢记者的发问。省财务厅坚持以习新时代我国特征社会主义思维和党的二十大精力为辅导，全面遵循履行习关于作业教育重要论说和观察山西重要讲话精力，在省委、省政府刚强带领下，始终将作业教育摆在财务作业杰出位置予以要点保证。据财务数据显现：“十三五”时期全省财务作业教育经费年均增加4.8%，高于同期教育开销4%的增加水平；在此根底上，2021年和2022年又相继增加7.6%、19.6%，2022年末全省财务作业教育开销占教育开销的比重为11.2%，高于全国水平2.1个百分点；本年一季度，省级财务作业教育开销同比增加25.7%，财务保证力度继续安稳加大。

  3月14日，省委办公厅、省政府办公厅《关于推进现代作业教育高质量展开的施行定见》印发后，省财务厅着力从方针供应、支撑要点及绩效导向等方面，遵循履行《施行定见》决议方案布置，加力赋能现代作业教育高质量展开。

  深化推进教育范畴省级与市县财务事权和开销职责区分变革，保证各级承当的作业教育开销职责履行到位，保证作业教育投入继续安稳增加；推进履行新增教育经费向作业教育歪斜的方针要求，健全高校捐献配比准则，发挥财务资金引导效果，拓展作业教育经费投入途径；调整完善高职院校根本生均拨款机制，健全以专业大类+在校学生为导向的差异性生均拨款机制；支撑高职院校工业技能立异联盟项目制作，促进产教交融、科教融汇。

  支撑作业教育同高质量展开系统和技能型社会制作深度交融、布局调整和资源配置，推进扩展作业本科教育，深化作业教育供应侧变革；支撑重视服务人的全面展开和作业为导向的育人机制，制作作业院校“双师型”教师队伍，推进职普融通和多通道生长成才机制；支撑构建产教交融、科教融汇和校企协作的杰出生态，延伸教育链、服务工业链、进步价值链，增强作业教育习惯性；支撑演示引领，稳步推进“4+10+60”的国家级、省级“双高院校”制作及高水平中职校园制作，进步要害办学才能和办学质量。

  坚持“花钱问效、无效问责”理念，加强预算编制、预算履行、绩效点评及效果运用等全要素、全周期办理；标准绩效设定、进程运转和效果点评等作业，客观实在反映资金绩效；强化效果运用，进步财务资金导向性、精准性和有效性，促进现代作业教育高质量展开。

  推进现代作业教育高质量展开含义严重，下一步，咱们将紧扣中心和省委、省政府决议方案布置，强化使命担任，锐意变革猛进，加强协同集成，进步施策效能，为推进全省现代作业教育高质量展开作出新的更大奉献。谢谢！

  请问省人社厅将采纳哪些方针行动，协助作业院校引入人才，促进教师队伍制作，拓展学生作业展开空间？

  感谢记者的发问。作业院校和技工类院校培育的是技能技能人才，是能工巧匠、大国工匠的摇篮。为了在全社会构成劳作荣耀、技能名贵、发明巨大的稠密气氛，激起作业院校和技工类院校师生酷爱职教、投身职教的内涵动力，让作业院校和技工类院校实在成为“香饽饽”，咱们将采纳活跃方针行动，加强师资队伍制作，促进学生作业创业。

  一是在教师引入和队伍制作层面，活跃履行作业院校和技工类院校揭露招聘自主权，作业院校和技工类院校可以自主拟定揭露招聘方案，自主安排施行揭露招聘，考试内容由用人单位依照“干什么，考什么”“以用为本”的准则进行设置，考试可采纳书面考试、面试、实践操作、才能测验等多种形式。引入高层次急需紧缺人才，可以采纳直接查核的方法。鼓舞支撑各类高技能人才经过不同方法兼任作业院校实习实训辅导教师，不断充分作业院校和技工类院校教师队伍。作业院校“双师型”教师在企业或出产服务一线实践阅历、获得相关证书及称谓的，在专业技能职务评定时可视同具有其他应备条件。

  二是在学生作业和作业展开层面，实在保护和保证作业院校和技工类院校结业生相等作业时机，在参加事业单位揭露招聘时，与同层次普通高校结业生同等对待。事业单位揭露招聘资历条件中的专业条件要参阅作业教育、技工院校等专业目录设置。在契合专业等其他条件的前提下，技工院校准备技师（技师）班结业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位，高级工班结业生可报名应聘学历要求为大学专科的岗位。主要以技能操作或技能辅导履行职责使命的岗位，实践操作才能测验在考试中的比重准则上不低于50%。

  总归，咱们将进一步优化作业教育展开环境，完善系统机制，健全方针系统，充分调动人才投身作业教育的活跃性和主动性，让作业教育教师“热起来”，让作业教育学生“香起来”，为我省高质量展开供应高素质技能技能人才保证。谢谢！

  作为我省榜首所省属公办作业本科大学，在作业教育高质量展开上有哪些作业思路和立异行动？

  感谢记者的发问。很快乐有时机向咱们陈述咱们在作业本科教育先行先试办学实践的有关状况。

  稳步展开作业本科教育，推进横向融通、纵向贯穿的人才培育系统制作，是优化作业教育类型定位，加速构建现代作业教育系统的战略行动。山西工程科技作业大学是整合山西大学商务学院、山西交通作业技能学院、山西修建作业技能学院办学资源，于2020年12月18日经教育部同意设置的我省榜首所省属公办作业本科大学。建校两年多来，坚持立德树人根本使命，严密对接工业高端和高端工业展开需求，坚持以产教交融、校企协作为校园高质量展开的中心驱动和战略支撑，聚集“四个高地”制作，厚植学生家国情怀、工匠精力和劳作精力，尽力制作特征明显、国内一流的高水平演示性作业本科大学。

  一是聚集人才高地制作。活跃探究以“现场工程师”为方针的育人形式，校企共建现场工程师工业学院、教师企业实践基地、校外实在场景的“学习工厂”，培育具有作业精力、立异认识、发明才能，可以处理复杂出产问题的高层次技能技能人才。在全工业链的山西制作和交控两大集团，1/3以上的高技能人才结业于我校，是作业教育鼓舞学生走技能成才、技能报国之路的生动表现。

  二是聚集工业高地制作。深耕交通运输、修建、配备制作、财经商贸等工业范畴，在智能制作、交通工程、新能源轿车、物流工程等优势专业群制作上，着力推意向数字化、智能化提档晋级，打造与工业链、工业集群共生共长的专业集群架构。

  三是聚集立异高地制作。经过职教集团、技能协同研制中心、工业联盟等多种“引企入校”“推教入企”变革，全职引入企业高工10余名、博士20多名，4个企业研制团队入驻校园，以混编式协同立异团队，一起展开出产性、立异性的“登时式”科技研制和效果转化。横向研制经费增加率90%以上，年社会训练经费3000万元以上。

  四是聚集敞开高地制作。紧跟协作企业服务“一带一路”制作项目，一起承当“走出去”中资企业海外职工教育训练，培育国际化技能技能人才,为服务国家“一带一路”制作和区域敞开高地制作铺路架桥。

  面向未来，咱们将坚持以习新时代我国特征社会主义思维为辅导，深化遵循履行作业教育高质量展开的《施行定见》，深度解放思维、深度立异作业思路，不折不扣把各项要求融入到办学治校中，尽力为全省作业教育高质量展开作出应有的奉献，为我国作业本科教育立异展开蹚出新路。谢谢！

  感谢记者的发问。近年来，咱们活跃响应国家产教交融严重战略布置，环绕企业科技立异、新产品开发，经过校企协作在根底研究、使用开发、效果转化、实习实训、人才培育等方面获得了一系列重要效果，在政府相关部分和相关院校的大力支撑下，我公司作为省域的中小型企业与我国核工业集团、我国航天科工等央企同榜当选榜第一批国家级产教交融试点企业。下面我简要地陈述一下详细作业状况。

  一、拓荒校企协作新途径，探究产教交融新形式。2010年咱们与山西机电作业技能学院一起出资制作了“厂中校”，探究从“校企协作”到“产教交融”实质型改变途径，“厂中校”先后承当了10000多名学生的实习实训作业，在结业的学生中涌现出一批“大国工匠”和各作业的能工巧匠；2018年以来与长治学院、山西机电作业技能学院、长治技师学院、上党区作业高级中学等院校依照“一个专业→一个途径→一个企业”的“三个一”人才培育方案，选用订单培育、协同育人形式，为社会定向运送技能人才，构成“校企校”协作、集团化育人的新形式；共建实训基地4个、共建专业4个，校企双师互聘、资源同享，参加学生入学教育、专业教育、点评形式、结业教育全进程，构成了50余人的作业辅导、实训辅导教师团队；一起打造教师实践训练基地，接受专业教师挂职实践训练；签定“现代学徒制”培育技能人才协议，协同完结校企协作“现代学徒制”培育形式立异；公司专设“产教交融办公室”与长治经开区联合建立“长治经开区产教交融科创中心”，为作业院校入企展开产教交融作业供应全方位服务，定时向校园发布企业人才需求和企业技能攻关协作项目需求信息，同步向企业发布校园老练的科研效果转化需求信息，定时安排校企协作论坛，使产教交融作业完结“各取所需、交融共赢”的意图。

  二、共建产品研制途径，推进企业科技立异。咱们长时间与多所院校经过展开产教交融，校企共建试验室、中试车间等教育研制途径，一大批前沿技能和科研效果在新产品开发中得到推行使用，联合完结了“低温余热发电机组”“脱硫脱硝成套设备”“固废资源化使用技能”“森林草原防火配备”四大项新产品研制并全面投产，推进企业走上了依托科技立异、高质量展开的快车道，易通集团是产教交融的探究者、受益者。

  三、深化产教交融作业，立异协同育人形式。我公司创始的“作业场景体会、作业情怀刻画、作业爱好培育、作业方向挑选、培育能工巧匠、表现人生价值”六步作业教育教育试验正在深化实践中；经过为中高职教师供应实践训练岗位，校企两边一起承当要点项目研制方案，联合展开科研技能攻关，让教师及时了解把握作业的新技能、新工艺、新材料使用状况，进步“双师型”教师队伍专业教育水平；依照车间便是讲堂、讲堂亦是车间的产教途径一体化理念，构成了出产车间与学生实训一体化运作新形式。

  “十四五”期间，咱们将仔细学习党中心一系列关于“新时代人才强国战略”的严重方针方针，全面遵循履行省委、省政府关于强化教育科技人才支撑的决议方案布置。在现有作业的根底上，以树立协同立异途径、进步实训基地水平、作业素质培育系统制作、促进产教交融生态认同为要点，充分发挥企业在深化产教交融中的重要主体效果，优化产教交融要素供应，充分发挥演示企业的引领效果，打造集科研、出产、运用、学习、文明传承为一体的五联途径，为我省现代作业教育高质量展开作出应有奉献。谢谢！

  非常感谢省委教育工委、省教育厅、省展开变革委、省财务厅、省人社厅、山西工程科技作业大学、山西易通环能科技集团七位负责同志到会省政府新闻办新闻发布会，也非常感谢各位记者朋友对咱们作业的大力支撑。