和数字播送，定压播送体系在各类学校中使用广泛，具有体系简略，造价低，完成方便等特色；体系的首要特色是能够一起播出多套节目，接纳端依据需求能够挑选收听不同的节目，首要用于学校听力考试和听力练习，及多语种教育中，还分有线和无线二种方法；无线方法多用于播送规模较大的区域；数字播送是依据的播送体系，是播送体系开展的一个趋势，但造价还较高，且还有一些实践使用的问题有待处理，但不管哪种播送体系都有其对应的智能化产品，我公司已开发了的系列化产品，首要有“学校可寻址调频播送体系”，“学校可寻址定压播送体系”，“智能分区播送体系”“多通道数字播送播出”“多路网络数字播送体系”“学校宿舍播送呼叫对讲jian听体系”等，产品系列化首要是为了满意不同区域，不同学校，不同的出资，不同的播送需求，组成杰出的处理方案。

  智能播送体系便是使用现代计算机、通讯、网络等技能，以传统的播送体系为根底，依据用户对播送体系功用的要求，由计算机来操控、办理、播映的播送体系，智能播送体系具有以下几方面的内容。

  首要是播出的智能化。传统的学校播送，不管是每天固定的播送：如上、下课电铃，播送操，眼保健操等，仍是暂时的播送，如校长说话、暂时告诉、家长开会等，都需求有专人来进行播映。完成播出智能化后，每天固定的播送可由计算机或播送自动播映主机来完成自动播映。首要，把播映的内容以数字方式存放在存储器中，然后由计算机或单片机经过操控软件，依照客户设定的播映时刻和内容操控计算机和自动播映主机将存储器中的数字音乐文件播映出来。